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Proeducar

Se crea este proyecto con el objetivo de potenciar el trabajo colaborativo entre los alumnos para así conseguir un clima adecuado de tolerancia y empatía a través de la iniciación en diferentes disciplinas astísticas. 
Partiendo desde actividades que consigan atraer la atención de los alumnos por su carácter innovador y teniendo como herramientas distintos recursos tecnológicos y audiovisuales, se pretende que conozcan una forma diferente de aprender y vean la funcionalidad de contenidos que se trabajan en clase, pero desde un prisma más práctico. 

Una de las finalidades del proyecto es evitar el absentismo en aquellos alumnos poco estimulados o que se encuentran en un entorno sociofamiliar desfavorecido.

Aquí os facilitamos ejemplos de algunas actividades realizadas.







CONTÁCTANOS











Información sobre el tratamiento de sus datos personales de acuerdo con lo establecido en el Reglamento (UE)

2016/679, de 27 de abril, (RGPD) y en la L.O. 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos y garantía de los derechos digitales (LOPDGDD)








CLAUSURAS



Clausura Curso 2022 - 2023
Graduación 6º Ed. Primaria

Graduación 5 años Infantil

¡Feliz verano!


Clausura Curso 2021 - 2022
Graduación 6ª Ed. Primaria

Graduación 5 años Infantil

¡Feliz Verano!



Clausura Curso 2020 - 2021 


Clausura Curso 2019 - 2020

¡NOS GRADUAMOS!



GRADUACIÓN 5 AÑOS ED. INFANTIL




GRADUACIÓN 6º ED. PRIMARIA









FIN DE CURSO 2019 - 2020


¡ FELIZ VERANO !

Presentación

NUESTRO CENTRO

El Ceip Taraguilla es un centro público, con el objetivo de ofrecer programas educativos innovadores centrados en los alumnos.

Es un centro dinámico y de calidad que trabaja para dar respuesta a las necesidades sociales y familiares a través de nuestros proyectos, creando confianza en nuestras familias.

Nuestro centro busca desarrollo integral del alumnado, dando una formación de calidad y excelencia desarrollando los valores éticos y morales como el respeto, responsabilidad, compromiso y solidaridad.



¿CUÁL ES NUESTRA MISIÓN?

Es proporcionar una educación integral de calidad a nuestros alumnos creando personas respetuosas, responsables y con una buena preparación intelectual y académica que les permita integrarse a la sociedad donde se van a desarrollar como persona.

¿CÚAL ES NUESTRA VISIÓN?

Nuestro centro quiere caracterizarse por:
  • Ser una escuela inclusiva.
  • Ofrecer programas educativos innovadores centrados en el alumnado.
  • Ser una escuela comprometida con la salud y el bienestar.
  • Seguir siendo reconocidos por nuestro compromiso con proyectos STEAM y robótica basados en los contenidos de las diferentes áreas.
  • Formar personas autónomas, responsables, con espíritu crítico y solidarias, capaces de cambiar la sociedad.
  • Promover el desarrollo, aprendizaje y participación activa del alumnado hacia una escuela inclusiva.
  • Contar con el equipo educativo comprometido con el cambio y abierto a la innovación y el futuro que se caracterice por la formación continua.
  • Seguir contando con la participación de las familias, integrándose y participando en las actividades propuestas en el centro.
¿CUÁLES SON NUESTROS VALORES?

Nuestro centro impulsa aquellos valores que se adquieren y se refuerzan en nuestros círculos de influencia.     

  • Participación y respeto. Procuraremos crear un clima de participación basándonos en el respeto de las ideas, buscando las causas de los problemas y dando soluciones eficaces y creativas. 
  • Planificación y finalidad. Actuaremos siempre con un propósito en nuestro centro, en los equipos y en las reuniones y trabajaremos con un plan y un objetivo a alcanzar.
  • Trabajo en equipo y cooperativo. Trabajaremos con metodologías activas y disciplinas procurando la máxima participación, contribución, eficacia, satisfacción y rendimiento en nuestro trabajo como base para la mejora continua del Sistema Educativo.
  • Actitud proactiva y mejora personal. Autoestima, autocontrol, coherencia, autonomía y esfuerzo.
  • Participación del alumnado y grupos de interés. Para mejorar nuestros procesos de trabajo considerando sus opiniones, ideas y expectativas.
  • Orden y limpieza. Consideramos un factor importante el orden y la limpieza en todas las instalaciones del centro. 
  • Normas y Puntualidad. Valoramos el cumplimiento de las normas establecidas y la puntualidad.
  • Escuchar y comunicar. Procuraremos escuchar de forma activa y mejorar la comunicación en nuestro centro para que sea algo propio por todos y así proporcionar la información necesaria de forma clara y precisa.

Criterios de evaluación

Programación Didáctica 3º Ciclo

Programación Didáctica 2º Ciclo

Programación Didáctica 1º Ciclo

Propuesta pedagógica infantil

Boletín informativo

Proyecto de gestión

Proyecto Educativo

ROF

Escuela espacio de paz




Mediante este proyecto se intenta concienciar a los alumnos/as de la importancia de La Paz inculcándoles valores como la cooperación, la no discriminación, la no violencia, etc.

Actividades realizadas en el curso 2021 - 2022
Una Receta de Paz
Este curso creamos una receta de paz, cada curso es el encargado de poner un utensilio de cocina con su receta favorable para La Paz. 


Como actividad intercentro participamos con un pequeño video al igual que todos los centros de San Roque. La canción seleccionada este curso es "Bajo el mismo sol" del Álvaro Soler. 


Actividades realizadas en el curso 2020 - 2021
Dejamos Huella
Con motivo del Día de La Paz. Planteamos en nuestro centro una actividad divertida y motivadora para el alumnado, que consiste en crear en el pasillo una cenefa con las huellas de las manos con temperas de colores para que sea más vistosa.



Como actividad intercentro participamos con un pequeño video al igual que todos los centros de San Roque. La canción seleccionada este curso es "Vivan las manos de colores" del grupo Happening.

Así de bonitos lucen los pasillos de nuestro cole.  
     



Actividades realizadas en el curso 2019-2020









Mediación





Imagen de la zona de mediación.

Imagen de los petos identificativos.




Prevención de violencia de género



Aquí puedes consultar el proyecto






Profundiza

Es un proyecto de investigación que se realizan en los centros educativos, donde se profundizan conocimientos en Primaria en el 2º y 3º ciclo. Se toman como centro de interés elementos propios del currículo, abordándolo desde otra perspectiva.

Este proyecto se realiza en los centros educativos en horario extraescolar. 

En nuestro centro hemos realizado el proyecto "Las plantas: Un mundo pro descubrir" dónde se presentan diferentes métodos de aprendizaje, mediante videos despertando así la motivación y la iniciativa del alumnado.














CRECIENDO EN SALUD



Se realiza con el fin de promover el consumo de fruta y verduras en la población escolar, se distribuyen a los centros estos productos para así contribuir a la promoción de hábitos saludables, la disminución de la obesidad y enfermedades asociadas. Y también con el objetivo de fomentar la actividad física fuera del ámbito escolar.

Aquí puedes ver un video de una de las actividades que se ha realizado a nivel de centro con el alumnado.





También desde casa se fomenta un reto desde el área de E.F. para fomentar la actividad física.








¡RETO CONSEGUIDO, ENHORABUENA!
6.844.841 de pasos




Musicarte




Adjuntamos varios videos de las exposiciones de los diferentes cursos.








Acompañamiento lingüístico en lengua extranjera (PALE)

El Programa tiene como objetivo el apoyo del aprendizaje de la primera lengua extranjera incidiendo en la comprensión y expresión oral para mejorar la competencia del alumnado.

Está dirigido al alumnado de primaria de centros escolares no bilingües.

El Acompañamiento se lleva a cabo en horario extraescolar.

Rugby

A principio de curso recibimos una visita de la monitora del club de rugby del Estrecho, donde el alumnado del centro realizó varias sesiones con actividades de iniciación al Rugby Tag.

Facilitando su practica de forma semanal en el centro como una actividad extra escolar. 




Patinaje

Tenis

Nuestro centro recibe a un monitor de tenis para practicar con el alumnado varias sesiones, aquellos alumnos/as que quisieran seguir practicando este deporte podían hacerlo por la tarde en su centro de forma extra escolar.


Escuelas Deportivas

Es un proyecto para fomentar la práctica de deportes, para centros docentes públicos, se realiza en horario no lectivo. El objetivo es mejorar la convivencia en el centro practicando deporte.


El proyecto comenzó el 15 de noviembre de 2019 y finalizó el 13 de marzo de 2020, con dos sesiones semanales cada una de 2 horas de duración, concretamente los martes y jueves de 16:00 h a 18:00 h.

Exponiendo y practicando diferentes deportes, de esta forma el alumnado ampliará su abanico y conocerán una gran variedad de juegos.

Para cumplir los objetivos en el proyecto las actividades propuestas son las siguientes.


TEMPORALIZACIÓN ESCUELAS DEPORTIVAS

DEPORTE
SESIONES
1º TRIMESTRE
OCTUBRE
Difusión
Inscripciones de los alumnos
4
NOVIEMBRE
Normas
Juegos Cooperativos
6
DICIEMBRE
Fútbol
6
2º TRIMESTRE
ENERO
Baloncesto
6
FEBRERO
Bádminton
6
MARZO
Juegos con palas
6

Transporte

Es un servicio que presta el centro para alumnos tanto de Educación Infantil como de Primaria.

En cada aula los tutores tienen un cuadrante con los alumnos/as que utilizan este servicio.



El autobus escolar realiza dos paradas:

- Taraguilla - Barriada Miraflores

- Taraguilla - Parking Venta La Redonda

Biblioteca


Nuestra biblioteca tiene un nombre muy especial, tan especial como sencillo "Maestra María Luisa".

En homenaje a una gran persona y maestra con una gran trayectoria en nuestro cole y también en nuestra biblioteca.